PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Asimismo, esta actualización permitió al colegio establecer su marco curricular basado en el Modelo Socio Cognitivo. Este enfoque promueve el desarrollo de habilidades, destrezas, actitudes y valores en el contexto social y cultural donde interactúan los diversos actores educativos. Además, privilegia el aprendizaje significativo y el desarrollo de capacidades de aprendizaje adaptadas a los diferentes estilos y ritmos individuales de nuestros alumnos y alumnas.

Este modelo se centra en el desarrollo de habilidades cognitivas, metacognitivas y de autorregulación, así como en habilidades sociales, afectivas y comunicativas. Estas competencias capacitan a nuestros estudiantes para participar activamente y de manera autónoma en la construcción de sus propios proyectos de vida.

Esperamos que este nuevo enfoque logre convocar el trabajo y la colaboración de toda nuestra comunidad educativa.